Video: Hvad ville et cytoplasma være i en skole?
2024 Forfatter: Miles Stephen | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-15 23:34
Kernen styrer cellen, og hovedpersonen styrer skole . lade eleverne ind og ud af skole . Det cytoplasma af en celle kan sammenlignes med gange og klasseværelser i en skole . Det cytoplasma er alt andet end kernen i en celle, og gangene og klasseværelserne er alt af skole.
Heri, hvordan er cytoplasmaet i en skole?
Synes godt om hallerne i skole , det cytoplasma styrer, hvor du kan gå hen, og holder dig på plads (eller i skole ). Golgi-apparatet fortæller proteinerne, hvor de skal hen, synes godt om lokalenumrene fortæller eleverne, hvor de skal hen.
Derudover, hvad ville kloroplasten være i en skole? Kloroplast er ligesom lærebøgerne i skolen, fordi de giver os information, ligesom kloroplast giver mad til cellen. Det Golgi apparat er ligesom budbilen, der bringer materialer til skolen, fordi den behandler celleprodukter.
Desuden, hvad ville et ribosom være i en skole?
Ribosomer er som lærere i skole . Ribosom hjælper med at producere vigtige proteiner til en celle og lærere producerer uddannede mennesker. Cafeteriet i skole er som kloroplast.
Hvad ville cellevæggen være i en skole?
Det cellevæg er ligesom vægge af en skole , det giver støtte til skole bygger og holder sin form. hvad angår cellevæg , det holder formen, det holder alle dets komponenter inde i en celle , og forhindrer dem i at falde udenfor.
Anbefalede:
Hvad ville kernen være i en skole?
Skolecelleanalogi. Nucleolus er den mørke plet i midten af kernen, hvor ribosomersyntese finder sted. Skolens nukleolus er rektor, fordi rektor laver reglerne ligesom kernen laver ribosomerne
Hvad ville en cellevæg være i et hus?
Væggene, gulvene og loftet ville være cellevæggen, fordi de holder alt i huset inde, ligesom cellevæggen holder alle organellerne inde i cellen
Hvad ville være elektronkonfigurationen af en svovlion S - 2?
Svovl har 16 elektroner. Den ædelgas, der er nærmest svovl, er argon, som har en elektronkonfiguration på: 1s22s22p63s23p6. For at være isoelektronisk med argon, som har 18 elektroner, skal svovl få to elektroner. Derfor vil svovl danne en 2-ion, der bliver til S2
Hvad tid ville en fuldmåne være på din meridian?
Faserne af Månefasen Stigning, Transit og Sættid Diagram Position Fuldmåne Stiger ved solnedgang, passerer meridian ved midnat, går ned ved solopgang E Aftagende Gibbous Stiger efter solnedgang, transiterer efter midnat, går ned efter solopgang F Sidste Kvartal Stiger ved midnat, transitter meridian ved solopgang, går ned ved middagstid G
Hvad ville mitokondrierne i en skole være?
Vacoules gemmer nyttige materialer til celler, ligesom arkivskabe gemmer nyttigt materiale til lærere. Mitokondrierne er som en gymnastiksal. Mitokondrierne er som et træningscenter på grund af al energien indeni. Kernen er ligesom hovedstolen, fordi den er ansvarlig for alt, hvad der foregår i cellen